composition trimestrielle 2eme trimestre

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Composition trimestrielle n°2.
Cours : 6af.
Le petit nuage curieux.
Le petit nuage descend jouer dans le jardin avec Mouna et Nour. Les deux enfants ne le voient pas. La nuit tombe, il se trouve seul dans le noir. Il a peur et il pleure.
Le matin, il n’y a plus de petit nuage. Il disparait. Il se transforme à une petite mare d’eau.
Le soleil se lève et avec ses rayons, il absorbe l’eau de la petite mare qui s’évapore et le petit nuage réapparait.
A°) Questions :
1) Que descend faire le petit nuage dans le jardin.
2) A quoi se transforme le petit nuage ?
3) Relève du texte l’antonyme du mot : disparait.
4) Relève du texte le synonyme du mot : change.
B) Le soleil absorbe l’eau de la petite mare.
1) Encadre les groupes de la phrase : G.N.S et G.V
2) Trouve les éléments de la phrase.
Ecris la phrase suivante au pluriel :
1) Le petit nuage descend jouer dans le jardin.
Ecris correctement le verbe :
Le petit nuage descend jouer avec les deux enfants.
Nous
Je
C) Je complète le paragraphe :
apparait – disparait – reste – absorbe - pluie
Le petit nuage …………… seul dans le l’obscurité. Il pleure et devient de la ……………..
Le matin, il n’y a plus de petit nuage. Il ………………...
Le soleil l’aide. Il ……………………. l’eau de la petite mare et le petit nuage ………………….

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examen 3ème trimestre
NOM :…..………….. Ecole : M’ hamedi Salah (1000 logts)
Prénom :………….... *******************************
Classe : 6AF Composition de français N°5
*************************

Le renard
Le renard est un animal sauvage, il se nourrit de vers, d’oiseaux, de lapins, de souris et de fruits. Il chasse la nuit. A leur naissance, les renardeaux sont gardés par leur mère et nourris par leur père.
En jouant et en bondissant, les petits s’exercent pour chasser avec leurs parents dans les bois.

QUESTIONS
I) Compréhension / Vocabulaire :
a)Mets une croix devant la bonne réponse :
de fruits
* Le renard se nourrit : de pains
de souris

un autre renard
*Les petits sont gardés par : leur père
leur mère

un loup
*Les renardeaux sont nourris par : leur père
leur mère

b) Donne le synonyme du mot souligné :

- Il se nourrit de souris.
- Il…………….. des souris.

c) Donne le contraire du mot souligné à l’aide d’un préfixe :

*Les renards sont puissants à la course.
*Les tortues sont……………… à la course.

d) Donne un mot de la même famille que :
Chasser → ……………..

II) Fonctionnement de la langue :
A) Grammaire :
1) Mets la ponctuation qui convient : (. ? ! )
* Qui est- ce qui nourrit les petits
* Quel joli renard
* Le renard chasse la nuit

2) Découpe la phrase suivante en groupe et donne les noms :
« Les jeunes renardeaux chassent les souris »

B) Conjugaison :
Mets la phrase suivante au futur puis au passé composé :

- « Les renards sont des animaux sauvages, ils chassent la nuit. »
Au futur : ……………………………………………………….
Au passé composé : ………………………………………………………..

C) Orthographe :
1) Mets la phrase suivante au singulier :

*Les renards et les chacals sont de beaux animaux.
* Le …………ou le ………. …… un bel …………..

2) Complète la phrase suivante avec « et », « est », « son »ou « sont » :

- Le renardeau…….nourrit par …… père …… il ……. gardé par sa mère.

III) Expression écrite :
Complète le paragraphe par les mots suivants :
« chien » -«amis »- « vivaient »-« cage »-« refusait »

Le lion et le chien ………….. une année entière dans une ………. .
Ils sont devenus de très bons ………. . Un jour, le petit ……….. tomba
malade et mourut. Et depuis ce jour, le lion …………… de manger.





BON COURAGE.






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